Pokaži resnično spremembo

Zakaj je to pomembno

Projekt je lahko dobronameren, dobro organiziran, celo dobro izveden — pa vseeno ne spremeni ničesar pomembnega. Vloga pobudnika sprememb zahteva težje vprašanje: se je zaradi obstoja tega projekta za resnične ljudi res kaj spremenilo?

Ne tisto, za kar smo upali, da se bo spremenilo. Ne tisto, za kar smo se trudili. Temveč tisto, kar se je dejansko premaknilo v vedenju, dostopu, razumevanju ali razmerah.

Vpliv projekt umesti v realnost. Poveže dejanje s posledico in nam preprečuje, da bi zamenjali gibanje s pomenom.

Kako to vaditi

• Primerjaj stanje pred projektom in po njem
• Pogovori se z nekom, ki ga je projekt neposredno prizadel, in ga vprašaj, kaj se je zanj spremenilo
• Eno vidno posledico izsledi nazaj do konkretnega dejanja

S terena: Jimmy Wales

Jimmy Wales je pomagal ustvariti Wikipedijo z enostavno, a radikalno idejo: znanje je mogoče graditi sodelovalno in ga narediti prosto dostopnega. Namesto na avtoriteto ali popolnost se je projekt osredotočil na odprtost, jasna pravila in nenehno popravljanje.

Članki se niso izboljševali zato, ker bi bili od začetka brezhibni, temveč zato, ker je sistem omogočil, da jih je veliko ljudi skozi čas dopolnjevalo, izpodbijalo in izpopolnjevalo.

Sprememba lahko izhaja iz zasnove prave strukture. Smiselna sprememba je pogosto manj odvisna od bleščečih posameznikov in bolj od sistemov, ki omogočajo, da se dobro delo nabira.

Tvoji cilji

Primer — Tedenski učni prostor: gradnja skupnosti

Projekt

Tedenski odprti učni prostor.

Sprememba

Študenti so začeli ostajati, da bi se skupaj učili, namesto da bi takoj odšli.

Kdo

Študenti prvega letnika, ki živijo v istem domu.

Obseg

6 do 8 študentov tedensko uporablja prostor.

Pred / po

Večina se je učila sama v svojih sobah → izoblikovala se je navada skupnega učenja.

Vaje

Pogoste pasti

Refleksija